"Gestión de clústeres en Colombia: una herramienta en la competitividad"
Es producto del Programa de Apoyo a la Competitividad de Clusters, que durante seis años impactó a catorce clústeres en 11 departamentos, y que contó con la participación del BID, Fomin y la Facultad de Administración de la Universidad de los Andes. En éste libro se encuentran algunas herramientas útiles para quienes forman parte de un clúster, para quienes quisieran ser parte de ellos, quienes quieren entenderlos, conocerlos y apoyarlos.
El libro también está dirigido a todos aquellos que están dispuestos a apostarle al mejoramiento de la competitividad y prosperidad de su país, de su región, de su clúster y de su empresa. Como factores determinantes para el éxito de los clústeres en Colombia, en el libro se identifican, entre otros: la cercanía física de los eslabones de la cadena, una alto grado de confianza entre ellos, la apertura de los gerentes hacia nuevos modelos asociativos y la existencia de una empresa multinacional que jalone y presione las demás empresas del clúster a incorporar prácticas de clase mundial.
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"La cultura del emprendimiento en los establecimientos educativos"
Es una publicación del Ministerio de Educación Nacional y la Presidencia de la República de Colombia que está dirigido principalmente a docentes y directivos de los establecimientos de educación básica y media que buscan avanzar en la conceptualización de la cultura del emprendimiento desde una mirada integral, incluyendo rutas y herramientas, que permitan involucrarla en los diferentes ámbitos de la gestión institucional. Este documento, muy acertado en su contenido, está dividido en tres partes: en la primera se presentan los conceptos básicos que hay que tener en cuenta en la elaboración de una propuesta institucional que incluya procesos de formación en emprendimiento; la segunda, muestra desde la práctica cómo es posible contribuir al fomento de una cultura del emprendimiento, y en la tercera, se demuestra la incorporación de la cultura del emprendimiento a través de la experiencia en tres los establecimientos educativos diferentes.
El documento sirve como punto de partida para implementar ajustes o diseños curriculares, con propuestas pedagógicas y didácticas, destinadas a fortalecer y fomentar actitudes emprendedoras y empresariales en los estudiantes de educación básica y media.
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Última actualización hace 253 días por Red de Emprendedores Bavaria
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